REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
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U.E.P. FUENTE DE JACOB
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AÑO ESCOLAR: 2019-2020
PLAN DE CONTINGENCIA POR LA EMERGENCIA SANITARIA DEL COVID-19
“CADA FAMILIA UNA ESCUELA”
III MOMENTO. Del 25 de mayo de 2020 Hasta 05 de junio de 2020
Docente: Offyr Aguana Grado:
4to U
Objetivo: Lograr que el estudiante con ayuda de su representante
pueda comprender y realizar las
actividades asignadas con facilidad, el
contenido de cada tema.
Fecha
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Actividad
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Estrategias Metodológicas
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Indicadores
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Martes
25/05/20
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Lenguaje, Comunicación y Cultura.
El Libro .Tipos de Libro.
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Con ayuda de su representante realiza un libro
pequeño que hable de La Familia: Integrantes, importancia. Con ilustración.
*Recursos: Estudiante, hojas, colores, tiza,
cartulina, cartón, entre otros*Registro, foto de l actividad.
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Reconocer las partes que conforman los libros.
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Jueves
27/05/20
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Matemática, Ciencia Naturales y
Sociedad.
La Reproducción Humana.
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Con la ayuda de tus padres realiza un dibujo del
aparato reproductor femenino y el masculino con sus respectivas partes en
hojas blancas.
*Recursos: Estudiante, hojas, colores, tiza,
cartulina, cartón, entre otros*Registro, foto de la actividad.
* Registro, portafolio, video
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Comprender los cambios
que ocurren en el cuerpo humano.
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Lunes
01/06/20
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Lenguaje, Comunicación y
Cultura.
La Leyenda
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Con la ayuda de tu representante escribe una leyenda
que conozcan con su dibujo. En hojas blancas.
*Recursos: Estudiante, representante, lápiz, hoja,
creyones.
*Foto de la actividad
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Reconoce todas las clases de leyendas que existen en
nuestro país.
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Miércoles
03/06/20
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Matemática, Ciencias Naturales y Sociedad.
Saneamiento Ambiental.
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Con ayuda de tus padres, realiza una lista de 10
recomendaciones para sanear el medio ambiente donde vives.
*Recursos:Estudiante, hogar representante, hojas,comunidad.
* Video y registro
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Ejecuta campañas que ayuden a promover el
saneamiento del medio ambiente.
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Viernes
05/06/20
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Ciencias Sociales, Ciudadanía y Sociedad.
Efeméride.
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Con ayuda de sus representantes puedan hacer el tema
del Día Internacional de la Familia. El 15 de mayo.
*Recursos:.Estudiante, representante, vídeo, foto de
la actividad..
*Foto, vídeo de la actividad.
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Reconocer la importancia de la Familia
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