PLAN "CADA FAMILIA UNA ESCUELA" PREESCOLAR "A - DEL 04-05-20 AL 08-05-20- MAESTRA, ELIBETH LÓPEZ - III MOMENTO 2019- 2020

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.P. FUENTE DE JACOB

AÑO ESCOLAR: 2019-2020

PLAN DE CONTINGENCIA POR LA EMERGENCIA SANITARIA DEL COVID-19

“CADA FAMILIA UNA ESCUELA”

III MOMENTO. Del      04 de mayo de 2020               Hasta   08 de myoo de 2020

Docente:          Elibeth López         Nivel:     Preesoclar A      

Fecha	Actividad	Estrategias Metodológicas
Lunes 04-5-20	Conocimiento y dominio del cuerpo. Realiza movimientos siguiendo las consignas de la música.	*Escuchar y entonar la canción de “Pequeños Héroes, esto es una fiesta”. Ver Youtube Realizar diversos movimientos con el cuerpo al ritmo de la música. *Recursos: Docente, estudiante., representante, vídeo Youtobe: Super Libro, música. *La observación a través de breve video.
Martes 05-5-20	Conocimiento ambiental. Conversar de algún lugar histórico de su comunidad.	*Con ayuda del representante el estudiante deberá dibujar y colorear en su cuaderno un lugar histórico de su comunidad. *Recursos: Docente, estudiante, representante, cuaderno,  lápiz, colores. *Observación por medio de la entrega de la actividad vía web
Miércoles 06-5-20	Personal y social. Aprendizaje de poesía.	Memorizar, aprender y recitar la poesía: “Tengo una casita, bonita como el sol, en ella viven mis padres mi familia y yo”. *Recursos: Docente, estudiante, representante, poesía. *Breve video del estudiante recitando la poesía.
Jueves 07-5-20	Comunicación y representación. Participa en actividades de orden y limpieza.	*Con ayuda de un adulto escribe en tu cuaderno como ayudas en el orden y la limpieza de tu casa. *Recursos: Docente, estudiante, representante, hogar, lápiz, cuaderno. *Observación de la actividad por medio de la entrega vía web
Viernes 08-5-20	Conocimiento y dominio del cuerpo. Utilizar el cuerpo para expresarse.	Realizar diversos movimientos corporales a través de la canción (cabeza, hombros, rodillas y pies). Ubicarla en Youtube “chuchutv” *Recursos: Docente, estudiante, representante, música (internet). * Breve video del estudiante. Enviar actividades al correo de la docente.