PLAN "CADA FAMILIA UNA ESCUELA" 6TO GRADO "U" - DEL 11-05-20 AL 22-05-20 - MAESTRA, WENDY FIGUEROA - III MOMENTO 2019-2020

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.P. FUENTE DE JACOB

AÑO ESCOLAR: 2019-2020 

PLAN DE CONTINGENCIA POR LA EMERGENCIA SANITARIA DEL COVID-19

“CADA FAMILIA UNA ESCUELA” 

III Momento

Del:

11 de Mayo del 2020

Hasta:

22 de mayo del 2020

Docente:

Wendy Figueroa

Grado:

6to "U"

Objetivo:

Establecer en los estudiante el análisis de comprensión de investigación en diversas áreas.

Fecha	Actividad	Estrategias Metodológicas	Indicadores
lunes 11-05-20	Lenguaje, Comunicación y Cultura Investiga los siguientes conceptos y cópialos en tu cuaderno de proyecto: ¿Qué es una fábula?  ¿Qué es un mito? ¿Qué es una leyenda?	Con el apoyo de tu representante copia los conceptos, investigados da ejemplos de cada uno de ellos. *Recursos: Estudiante familia, texto de  consulta, cuaderno, lápiz. * Portafolio, Registros; foto a whatsapp	Reconoce lee e identifica, en narraciones fabula, mito, y leyendas.
Miércoles 13-05-20	Matemática, Ciencias Naturales y Sociedad Investiga el siguiente concepto, y cópialos en tu cuaderno de matemática: ¿Qué es porcentaje? ¿Qué es el interés simple? Realiza los ejercicios del libro de matemática pág. 70 ,71.	El estudiante con la ayuda del representante resolverán los ejercicios, sencillos de porcentaje *Recursos:  Estudiante, familia, libro de Matemática, cuaderno de matemática y lápiz * Portafolio, Registros; foto a whatsapp	Calcula porcentaje mentalmente y por escrito.
Viernes 15-05-20	Ciencias Sociales, Ciudadanía e Identidad Investiga y copia en tu cuaderno de proyecto los siguientes conceptos: ¿Qué es el sector primario? ¿Qué es el sector secundario? ¿Qué es el sector terciario?.	Con la orientación del representante realiza un mapa mental en tu cuaderno de proyecto, clasifica los tres sectores. Primario, secundario y terciario. *Recursos: Estudiante, familia, recorte, dibujo, cuaderno de proyecto, creyones, lápices. * Portafolio, Registros; foto a whatsapp	Reconoce e identifica los tres sectores.
Martes 19-05-20	Educación Física, Deportes y Recreación En tu carpeta de trabajo de estética, copia una receta de cocina que hayas hecho con tu familia en esta cuarentena.	Con el apoyo de tu representante realiza la receta de cocina, en hojas blancas con su dibujo. *Recursos: Estudiante, familia, hojas blancas,  lápiz, creyones, recortes otros. * Portafolio, Registros; foto a whatsapp	Coopera en los trabajos y labores del grupo familiar.
Jueves 21-05-20	Lenguaje, Comunicación y Cultura En tu cuaderno de proyecto describe las actividades que realizas durante el día: Desde que te levantas hasta que te acuestas.	Con la supervisión de tu representante, realiza la descripción de lo que haces en tu hogar todo el día: desde levantarte hasta acostarte. *Recursos: Estudiante, familia, cuaderno de proyecto,  lápiz, creyones. * Portafolio, Registros; foto a whatsapp	Describe los hechos que suceden, dentro de su núcleo familiar