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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
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U.E.P. FUENTE DE JACOB
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AÑO
ESCOLAR: 2019-2020
PLAN DE CONTINGENCIA POR LA EMERGENCIA SANITARIA DEL COVID-19
“CADA FAMILIA UNA ESCUELA”
III MOMENTO. Del___11 de Mayo de
2020__ Hasta______21 de Mayo de 2020___
Docente:__Carmen Julia González_ Grado: __3ro. U
Objetivo:
Lograr que los y las estudiantes con
la ayuda de los padres o representantes, y la docente puedan conocer a través
de la lectura, la escritura, los ejercicios de matemática y las diferentes
técnicas que se apliquen para el aprendizaje y su importancia, durante esta
cuarentena.
NOTA: Al ver las fechas de esta planificación se podrá dar cuenta que
esta tendrá una duración de 15 días. Siguiendo instrucciones y sugerencias, de
la directiva del plantel.
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Fecha
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Actividad
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Estrategias Metodológicas
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Indicadores
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Lunes
11.05.20
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Lenguaje, Comunicación y
Cultura
Los Títeres: Muñecos que se elaboran para representar historietas.
Los hay de diferentes clases.
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Con la ayuda del
representante, diseña y elabora un títere y escribe un guión corto que
representa el personaje. (Títere)
*Recursos: Estudiante, familia, material de
reciclaje, hoja, lápiz
*Registro, foto, video
y cuaderno.
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Expresa a través de
títeres, diferentes tipos de historias, mostrando creatividad.
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Miércoles
13.05.20
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Matemática, Ciencias
Naturales y Sociedad. El Reloj, aparato que usamos para medir el tiempo. Los hay analógicos y digitales.
Nosotros hablaremos del analógico. “Foto”
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Con la participación
del representante, en el cuaderno de matemática, escribe los conceptos que te
envío y dibujas un reloj señalando sus partes. Asimismo, menciona cómo se
produce: la hora, minutos y segundos. (Foto)
*Recursos: Estudiante, familia, cuaderno, lápiz
*Registro,
foto, video y cuaderno
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Conoce y calcula el
tiempo utilizando el reloj.
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Viernes
15.05.20
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Ciencias Sociales, Ciudadanía e Identidad:
Efeméride: Día Mundial del Reciclaje.
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Con el acompañamiento
del representante, realiza un dictado referente al día mundial del reciclaje.
*Recursos: Estudiante, familia, cuaderno, lápiz.
*Registro, foto, video
y cuaderno
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Toma dictado con
adecuación, observando la ortografía.
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Martes
19.05.20
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Educación Física, Deportes
y Recreación:
Realiza un juego didáctico de memoria, con materiales de reciclaje.
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Con la ayuda del representante, realiza un juego de
memoria. Recortar dos figuras iguales y las pegas en un cartoncito cada una y
así una serie, pueden ser de 20 piezas. Luego disfruta tu juego con la
familia.
*Recursos: Estudiante, familia, tijera, cartón,
hojas, pega, lápiz, creyones.
*Registro, foto, video y cuaderno.
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Diseña y muestra
creatividad en sus producciones plásticas.
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Jueves
21.05.20
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Lenguaje, Comunicación y Cultura:
Realiza una
lectura de tu libro y una caligrafía.
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Con la compañía de tu
representante, realiza una lectura en voz alta, luego expresa lo que
entiendes de dicha lectura. .Igualmente una caligrafía.
*Recursos: Estudiante, familia, libro de lectura,
cuaderno de caligrafía, lápiz
* Registro, foto, video y cuaderno.
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Logra leer oraciones
con fluidez y disfruta la lectura. Observa el trazo al escribir.
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