Estudiantes de 5to Año, están en la recta final. Unos de los requisitos para graduarse es realizar la Labor Social y por supuesto, la presentación por la cátedra de Biología, del Proyecto de Investigación.
Se les recuerda, que durante el año la profesora, en calidad de tutora, estuvo dando las directrices, haciendo seguimiento y dando acompañamiento a todos los equipos, inclusive motivando a cada equipo según la necesidad grupal.
Sin embargo, lamenta, que algunos equipos no estuvieron interesados en el seguimiento y la comunicación, lo que se hizo mas difícil el proceso. No obstante, por el correo institucional, se mantuvo el acompañamiento pedagógico para todos los trabajos:
a) Se revisó exhaustivamente el Cap I, y que los objetivos claros y precisos respondieran a la pregunta formulada. El Cap II, se apoyó con documentos bibliográficos, se les suministró la información, clara y precisa del Cap III, con un modelo de cuestionario, y la formas del Cap IV y V. A los 13 equipos se les brindó igual oportunidad para que concluyeran sus trabajos en los grupos conformados.
b) Antes del 13/03/20, se envió a cada uno de los equipos y a sus correos personales, el modelo de la Preliminares y un modelo de Presentación en Power Point, por las normas Upel o Apa que hay que cumplir.
c) Los equipos que enviaron el cuestionario para revisarlo y dar visto bueno fueron muy pocos.
d) Se fijó una fecha para la revisión de todo el trabajo (07-05-20), pero solo 3 equipos respondieron a ese llamado.
Por consiguiente, se les agradece a todos los equipos, que cumplan con las fechas pautadas para presentación final, como se especifica a continuación:
a) El documento del proyecto debe estar en PDF y enviarlo junto a la presentación en Power Point, adjuntos al correo:
b) Un estudi@nte por equipo, conocedor de todo lo concerniente al Proyecto de Investigación debe enviar un vídeo de 5 minutos, al WhatsaApp de Fuente de Jacob, 04169359827 por la mañana, en el día que le corresponda, como se indica a continuación por temas:
1. Proyecto de Abono Orgánico, para el día, 08-06-20
1. Proyecto de Abono Orgánico, para el día, 08-06-20
2. Proyecto de Procrastinación, para el día, 08-06-20
3. Proyecto de Diabetes Mellitus, para el día, 09-06-20
4. Proyecto de Piel Artificial, para el día, 09-06-20
5. Proyecto de Protección Visual, para el día, 10-06-20
4. Proyecto de Piel Artificial, para el día, 09-06-20
5. Proyecto de Protección Visual, para el día, 10-06-20
6. Proyecto de Inteligencia Artificial, para el día, 10-06-20
7. Proyecto de Belleza Facial, para el día, 11-06-20 8. Proyecto de Implantes Mamarios, para el día, 11-06-20 9. Proyecto de Labio Leporino, para el día, 12-06-20
10. Proyecto de Traqueostomía, para el día, 12-06-20
11. Proyecto de Covid-19, para el día, 15-06-20
12. Proyecto de Ortodoncia, para el día, 15-06-20
7. Proyecto de Belleza Facial, para el día, 11-06-20 8. Proyecto de Implantes Mamarios, para el día, 11-06-20 9. Proyecto de Labio Leporino, para el día, 12-06-20
10. Proyecto de Traqueostomía, para el día, 12-06-20
11. Proyecto de Covid-19, para el día, 15-06-20
12. Proyecto de Ortodoncia, para el día, 15-06-20
13. Proyecto de Semillero, para el día, 16-06-20
c) Es importante que el vídeo sea producido por el estudi@nte uniformado, diciendo rápidamente su nombre, apellido y título del proyecto, con una buena dicción, iluminación del ambiente, dominio del tema, preciso en cada uno de los capítulos, y en el tiempo indicado. Tomar las previsiones para cumplir con esta actividad que es obligatoria para poder graduarse de bachiller.
Trate de ser puntual en la fecha señalada para la entrega, presentación, revisión y evaluación del proyecto.
d) El documento del proyecto en PDF y la presentación se enviará al jurado, así como el vídeo en WhatsAap será observado para su evaluación. Es importante que todos los estudiantes estén pendientes el día de la presentación por vídeo, y atentos en sus celulares, si alguno del jurado le formula alguna pregunta deben responder por nota de voz o como el jurado prefiera, diciendo su nombre y apellido, respondiendo claramente la pregunta.
La tutora, les desea, el mejor de los éxitos. Profesora, Isabel Galíndez de Pirona
"El temor de Jehová, es el principio de la sabiduría, y el conocimiento del Santísimo es la inteligencia"
Proverbios 9.10 RV
Dios le bendiga grandemente
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